如何修订
作者用这套方法,让 Yinyang 的核心交叉参与与返回始终接受实际相遇的检验。哲学、个人理解与实际工作通过这条关系发展。修订可以从发展后的思想、变化的处境、一个异议,或不再合适的安排开始。找到什么发生了变化,展开它的后果,再让结果纠正引导这项变化的理解。
按自己的目的、材料与环境调整这套方法。你可能在写另一种哲学、修订某项个人解释,或改变一个工具。下面的联系帮助辨认哪里需要关注;更新六份个人工作文件时,按下文先刷新材料、再凝练的顺序,检索范围取决于受影响的问题。经验揭示了更好的做法时,方法自身也可以修订。
写出自己的实际修订方法
在私人包的 references/situated/revision.md 中,写出适合自己的实际修订方法。本指南说明怎样写;下面作者的做法提供可调整的参考。
说明什么会触发修订,怎样取得有关哲学与个人材料,如何判断局部范围及必要联动,怎样完成环境变化并核对结果。写入你实际能够使用的材料与路径,以及哪些判断需要本人参与。已有新哲学、没有网站或不同的工作条件,都可能改变做法。让实际方法表达这些条件,而非照搬另一位作者的环境。这份实际方法是六个完整功能描述之一,需要说明本人的目的、判断、来源关系、纠正与实现,不只列出后端调用。原生问题可帮助形成它,再把核对后的实际内容投影到私人修订路径,不强制多加第七份摘要。
确定修订范围与联动
确定所要得到的结果,以及需要发展的部分。区分修订重点、用于判断的材料与实际需要联动改变的部分。读取哲学来判断接口,不因此选择改写哲学。
| 当前重点 | 相应工作 |
|---|---|
| 刷新个人 Yinyang 与环境 | 用哲学和当前来源重新理解个人材料,评估相连的描述,再检查相关 Skills 与安排。 |
| 修订哲学主张或个人解释 | 发展这段内容,把含义变化带入依赖它的描述、方法或表征。 |
| 修复 Skill、页面、工具或安排 | 诊断并修复该对象;结果若暴露了前提或个人解释的错误,再返回相应位置。 |
沿真实依赖落实实质变化。措辞或呈现上的纠正,可以在来源与阅读处完成;参与分工改变,可能还要改变实现它的指令。保留明确的停止边界,说明仍未完成的必要后果。
确立当前可用的材料
选择本次修订的侧重
Personal 的分类组织可用的根据,一次修订则按问题从中取用。先辨认正在重新考虑的主张、选择或安排,什么促成了重新考虑,以及哪些证据能够改变判断,由此形成当前侧重。几类材料可以共同重要,但贡献与考察深度不同;不需要固定权重,也不要求平均关注。
例如,重新考虑已采用的默认安排,可以侧重偏好与选择历史;新的心理报告,可以侧重相关体验与测评;搬家或作息变化,可以侧重生活条件;重新理解名字或作品,可以侧重身份表达。这些是可能的入口,不是四条互斥路线。有测评记录,不使它与每个偏好问题都有关;生活条件改变,也不必意味着偏好改变。
另一类材料若提供了会改变当前判断的条件、竞争解释、冲突或后果,就把它带入考察。例如,移动工作的偏好,可能需要结合身体不适与设备限制理解。比较它们实际怎样贡献,不要预先决定哪一类解释其他所有类别。新证据改变问题时,调整侧重,重新检查受影响的根据。最初进入的类别和最新记录,都没有永久优先地位。
用普通语言说明会影响结果的侧重及其理由;本人尚未提供的体验或判断,会决定几种有实质差异的理解时,再有针对性地询问。证据能够解决的来源选择由模型承担。覆盖充分意味着已考虑本次修订的重要备选与依赖,不意味着每类材料都刷新一遍。无关材料保持原状,有关的未知保留下来,只更新实际发生变化的 Personal 说明及其在模型中的含义。
刷新选定的根据
修订六份工作描述时,保留原有依赖。简单路线由语言模型直接综合,可选 Hindsight 用原生操作实现相同责任。工具选择不改变根据之间的联系:
- 阅读采纳的哲学与有关论证。恢复选定的概念、目的与理由,用当前描述定位依赖。早先的凝练不能替代哲学根据。
- 检索有关的新可归属来源。按问题检查当前交流、有限范围的 Computer History、对话、工作与版本历史及其他获授权记录。重要语境需要时,沿摘要返回原始来源。涉及心理理解或其协作含义时,通过私人来源索引与实际修订方法,主动检查有关的已完成量表、原始答案与结果、工具及版本、日期和情境。测评组织与心理页保有证据与专门方法职责。修订本身不要求新的测试。
- 先刷新与纠正 Personal 理解,再综合有依赖的模型。将新来源与哲学同当前 Personal 解释比较,纠正、限定、重组或退役变化部分,保留可归属原件、冲突说明和重要不确定性。原生抽取、可修订 Observations 与本人可读的主题 Knowledge Pages 可以实现这项工作,也仍可直接编辑来源或文章。保持 Personal 文章及目录可读,不要求手工完整重写或全量刷新每个主题;但未决或已经纠正的 Personal 理解必须通过纠正后的 Personal 语境,或有关原生 Observations、来源语境、问题等实际支持的输入影响下一次综合。只是又检索同一批原件、却忽略纠正,不完成这一步。
- 综合六份,检查整体,再实现。从全部六份完整指南与当前根据形成直接综合指引或各自细致的原生
source_query,刷新受影响描述,保留取向、人、伙伴、关系、环境与实际修订六个完整功能问题。联系检查共同前提、关系与实际后果,修复受影响的问题或来源,再刷新有依赖的结果。必要变化通过各自维护者落实到 Skills、提示词与环境,再读回真实消费者和可观察结果。
这是一项认识上的依赖,不是四次彼此孤立的手工文档处理,也不强制收集整个人生。后续结果改变先前解释时,可以返回迭代;局部纠正可把当前交流作为新来源。每项产物都能返回原始根据,六份不必再摘要生成的 Personal 摘要,但已经纠正的 Personal 理解仍须影响综合,不能绕过。模型承担检索、综合或原生处理、整合、核对和获授权实现;人贡献来源之外的经验与重要判断。如实说明实质缺口。
检查六份描述的融贯
把六份完整描述作为相连整体阅读,不把它们当作六项各自成功的任务。比较共同前提、概念与所指、条件与时间、参与者能力、责任和实际后果。采纳的方向、对人的描述、期望伙伴贡献、共同关系、支持环境与实际修订方法,需要使有关联系共同可理解。保留真实冲突与不确定性,不为融贯补造一致或抹平对象区别。
相邻描述可以作为需要协调的当前解释阅读,不算作独立事实证据。重要判断返回原始来源与已经纠正的 Personal 理解。修复变化的前提、来源选择、综合指引、原生问题或 mission、实现,重生有依赖的描述,再检查整体。共享 bank、共同检索或每页成功,均不证明完成了这项核验。局部修订不一定重生无关正文,仍须检查跨描述后果。六者各自承载相连内容,不强制增加第七份摘要,也不假定较少的原型已保留全部六种功能。
维护记忆语境及其阅读选择
把实质记忆放在有关 Personal 主题文章及其来源中。相关修订时,判断已选的启动或注入含义是否仍适合;保存记忆本身不选择注入。Personal 记忆指导连接这些归属。通过实际宿主路径更新受影响的选择,分别核验取得或注入,不能只检查保存的来源。本人不必操作维护或重读全部画像才能获得帮助。
使所选路线能够重建
简单路线在 Git 中维护原有六份实际文件与有关私人源,把需要持久保存的内容放到私人 GitHub 仓库。通过既有账号与发布维护者核实实际私人目标、提交内容与读者取得;原件保有维护者,凭据不进入仓库。语言模型直接阅读、纠正与综合就是完整实现,不要求 Hindsight 服务。
选择原生路线时,按 Hindsight 指南配置实际环境与操作,将核对后的输出投影到六路径,或经私人索引明确绑定全部六者。原生处理实现同样的来源、Personal、综合依赖,并检查结果,不能把共享 bank 当作语义融贯。具体组合见静态参考与实践方法。
按实际用途写作
哲学、Prompt 和 Skill 的起草、改写与修订全过程都禁止引入防御性解释,从第一版文字就执行。本人指出哲学问题时,可以直接修订哲学;检查与清理负责处理已经出现的问题。
防御性解释通常表现为负约束:用「不是……」「不能……」「不得……」等否定、排除和限制,包围或改写原本要表达的内容。检查同时关注这种形式及其加入的实际含义。
修订中禁止防御性解释。模型把保护自身上层 Harness 的说明写进一个人的哲学、Prompt、Skill 或个人环境,使它成为持续使用的规则并改变作品含义,就是从模型经由写作进入本人环境的注入,构成对这份哲学与环境的攻击。检查模型添加了什么、服务谁的目的、怎样改变含义,清除被注入的目的,包括采用正面句式的同类内容。直接展开已采用的概念与关系,实质异议依据有关主张和证据讨论。检查覆盖本轮完整改稿、表格、例子、指引及平行版本。
Yinyang 本身也是 Prompt/Skill:哲学与工作描述会被模型读取、解释和运用,即使它们的可见形式主要帮助本人理解与修订,也需要同时维护这两种作用。可读的论述应使目的、关系、条件与后果能够进入工作;实际指引则应保留本人能够检查和改变的含义。面向读者的论述与实际指导可以采用不同形式,同时维持这条联系。
修订这位用户的 Yinyang 时,模型主动采用 prompt-and-skill-lifecycle 作为写作与管理方法。先形成完整的集成改稿,再放回周围指令中检查歧义、矛盾、重复和缺乏根据的要求,选择适度的核验,通过实际所有者发布,并读回受影响的消费者。向本人说明实际改稿,而不是只描述一种设想,让他后来自行发现最终措辞。模型承担这条完整工作,不等待用户逐项提醒。其他采用者可以在自己的环境中使用相应的生命周期方法;Yinyang 提供哲学与处境中的含义,专门方法保留写作、管理和发布的职责。
用清楚的语言说明相关对象、关系、证据、条件、职责与后果。体验报告、解释、选定承诺与操作要求若会导向不同判断或行动,就明确区分。个人信息提供有情境的证据,不因出现在描述中就成为命令。
直接表达。哲学区分或文学意象能够使关系清楚;关系需要指导工作时,说明它的含义。将原始表达保留为可归属材料,同时明确写出维护中的解释与实际后果。较长的哲学论证留在自己的源位置,有用时连接它。
来源与证据
因为材料与当前问题有关,才选择个人写作、对话、记忆、观察到的工作与哲学材料。保留来源身份、时间、相关段落,以及足够判断重要主张的背景。摘要处于原件与读者之间时,把这个联系说明白:摘要的选择与遗漏,可能影响解释。
不同材料支持不同主张。人的报告为其在处境中表达或经历了什么提供根据,同时提出的解释仍需判断。观察到的工作说明检查条件下发生了什么,选定承诺说明方向,哲学贡献概念与理由。以虚构的阅读情形为例,报告更轻松,支持经验上的轻松;到达正确段落,支持访问。持久学习与改善原因,需要进一步证据。
让时间范围与不确定性清楚。后来的表达可能纠正解释、描述新处境,或引入未决冲突。说明重要推论:什么支持它,为何这样联系,什么限制其使用。几份摘要来自同一来源,不增加独立支持。
较长经历与独有原件留在既有维护者处,派生描述提供可用定位与根据。作者的包以
references/personal/sources.md 作为私人来源入口,包结构说明解释其位置。淘汰重复摘要,同时保留有用原件。为修订而取得访问,不授权收集无关个人材料,也不授权公开私人引文、画像或未发表作品。
凝练与重新展开
凝练使有关理解能够在下一次协作中使用。保留会改变解释、回应或修订的关系:表达在回应什么、适用于哪些条件,谁报告经历、谁提出解释,以及什么反例或替代解释仍然重要。将这些关系写成连贯描述,按需要带上来源;不要求每条内容填写同一组字段。只有措辞本身承担意义时,才把原话带进工作描述,完整原件仍由来源维护。
从本人提供的经验、可观察的互动与实际结果形成说明,让模型提出的解释保持可辨认。被引用多次的摘要不会增加独立证据。区分叙述中的模式、选定的协作方向与已经验证的因果解释;不为了描述完整而补造内部心理状态,不将模拟人物的状态分数用于实际个人。这些区分可以在同一份自然语言模型中表达,无需拆成互不相通的档案。
新材料到来时,判断它纠正了旧读法、反映了条件变化,还是提出仍未解决的不合。据此限定、撤回或重组有关描述,而不只追加特征;保留原事件与解释形成的时间。用当前相关来源检查重写后的理解,避免连续改写摘要时把推断变成事实。反复出现的词可以成为检索入口,频率本身不确定其关系意义。较新的表达也不因时间较晚就覆盖全部旧材料。
凝练已采用的哲学时,保留结论及使它们可理解的关系。表格也是模型可读的文字:重要比较与对应,连同使用它们所需的解释一起保留。基本观点应形成浓缩而清楚的说明,六份实践描述再按各自问题承载其实质。组织和文体可以不同,共同概念、前提与后果应当一致。把哲学原文、基本观点与六篇整体放在一起检查,删除真正重复的叙述,补回压缩中丢失的关系。
在有用的维护节点,检查下一位伙伴是否仍能从凝练描述中辨认适用范围、实际目的、重要未决问题与返回根据的路径。改变这些判断的遗漏需要补回;不影响当前用途的细节可以留在来源。模型回应及其被接受、拒绝或修改的过程,也可能成为后续材料,但不能自动当作模型先前解释正确的证明。哲学论证见凝练怎样保留可修订的关系。
让返回的材料改动组织它的描述
区分作品发生了什么与参与发生了什么。改好一段文字确立了文本变化;人接过审查时仍保留开放生成,或模型的再次生成受到先前审查所显出条件的重组,才为角色返回赋予具体内容。写清选择了什么、观察到什么,以及仍有什么不确定。前面的材料刷新顺序为判断提供根据,不规定每次交流都必须依次完成的参与程序。
Yinyang 的纠偏反馈给修订增加一个问题:来源、异议或使用结果,能否真正改变接收它的理解?把每个相反案例重新解释为确认,会以失去可纠正性为代价保住原有描述。找到新材料涉及的前提、范围、关系或实现,将有根据的变化落实到那里。相关目标本身也可能需要修订;纠正并不总是恢复上一种安排。
区分解释哲学家、借概念表达个人经验,以及独立发展的论证。没有根据的原意归属需要纠正;有用的新构造可以作为作者自己的贡献保留,并提出自身理由。这样,来源保有不同意的能力,也不把每次创造性的转用都当成错误。
修订选定的角色交换时,检查各个受影响对象的含义:为何重视它、人怎样参与、伙伴贡献什么、双方关系怎样变化、什么使其成为可能,以及怎样纠正描述。这些是相连的责任,不是同一段话的六份副本。只在反馈改变贡献的地方纳入它。改写描述确立了写作上的修订;效果与发展主张仍需后续使用提供根据。
在使用中发展耦合的功能性自模型
选择个人 RSI 为目的时,把六份描述共同用作本人、伙伴及实际支持关系的功能性自模型。把改变的目的与当前活动怎样工作、候选会改变什么、预计产生什么后果,以及后续使用显出什么联系起来。定性情境、例子、草图、原型与局部计算可以按决定所需的精度支持模拟。听说读写为双方提供入口,按实际目的和可用能力选择分工。
通过纠正未能解释或预测有关活动的关系维持忠实性。把选定改变带进描述及其实际使用,让结果也修订建模、模拟、评估与修改的方法。保留足以理解方法为何改变的原有预期及观察结果。六篇各自承载相应贡献,由修订篇连接整体。RSI 论述展开论证与形式参考。人的参与和能力变化,由相应时间尺度上的实际活动提供根据。
把这些联系写成本人可用的修订方法:候选从哪里来,怎样展开后果,什么比较有意义,谁能实现改变,后来的工作怎样返回方法。例如,读者丢失段落之间的联系,可以比较共同可见的阅读面与更好的返回链接;两者预计帮助的分别是同时比较与方便接续。用有关阅读活动判断结果。如果原检查只确认页面打开,就把检查方法改为考察它应当支持的活动。后来使用这一检查的结果,才为方法自身的改善提供根据。预期、结果与修改理由保留在既有作品和版本历史中。
用哲学刷新个人支持材料
让发展后的哲学与已有个人材料相遇:它澄清了哪些解释,补出了哪些缺失的区分,又使哪些摘要显得误导?修订派生材料,让体验、解释、选定方向与不确定性仍然清楚。哲学帮助形成理解,可归属表达与实际使用为其个人应用提供根据。
公共论证已经在别处持续维护时,连接它,保留这份描述所需的私人意义与证据。这样,哲学变化时,支持材料仍然有用。
用哲学与个人材料刷新工作描述
按上述顺序刷新个人参考材料,再与哲学共同阅读。工作模型是服务于合适个人环境的工作模型,心理理解是它们的根据之一。在作者的 Yinyang 中,取向阐明采用的价值与方向,个人使对实际人的理解有据可依,模型伙伴连接现有能力与期望贡献,关系解释共同活动,环境说明其实现。写作指南展开这些不同责任。
保留有支持的内容,重写变化的关系。区分偏好与解释性假说、期望角色与已展示的能力、选定安排与观察到的效果。联系相邻描述阅读,使修订保持连贯。双方都能生成、反对、推理与修订。
也重新考虑自己的实际修订方法。如果它反复制造多余工作、遮蔽判断,或无法让变化进入使用,就修订相关指导,检查新做法是否有帮助。另一个人的实践,可以采用不同的对象、组织与方法。
由模型维护描述,检查实际协作
六份描述是供模型使用的工作背景。模型联系阅读它们,检查主张的根据,维护其中对自身贡献与个人环境的含义。本人不必阅读这些关于自己的描述,也不必先开展心理自我分析,才能获得有用的协作。
通过实际协作检查描述:伙伴是否理解请求、承担合适的工作、纳入纠正,并帮助实现适切的环境?本人可以回应实际结果,或说明哪里不合适,无须先审查一份个人画像。工作方式变得合适,可以说明适配有所改善,不因此验证某个心理解释。
理解个人心理的入口是私密的 personal 材料。本人可以看,也可以请语言模型帮忙阅读和理解。这里不建议本人分析自己的幻想、逆转自己的心理位置,或通过工作模型反复评价自己。材料、量表、统计与实际帮助由独立的心理页说明。
哲学可以澄清组织协作的概念与价值。具身实验哲学展开这一贡献,不据此布置心理练习。区分本人报告的体验、模型的解释与观察到的环境变化。文件修订和环境变化各自建立其结果,不证明心理状态或机制的改变。
用整个 Yinyang 刷新 Skill 与环境
用相连的哲学与个人理解,评估与预期结果有关的 Skills 和安排。它们的目的、指令、例子、资源与实际行为,是否支持所想要的贡献?提示词、工具与接口的依赖影响结果时,也一同检查。专门 Skills 保有自己的方法与任务责任。
修复实际的不匹配:相互矛盾的指令、无法取得的上下文、不合适的接口,或已经失去贡献的机制。移除被替代的指导,保留仍然有效的部分。环境写作指南展开实现;使用自己环境中的实际创作、实施与发布路径。
先形成可用整体,在可见的使用中迭代
创建或修订作品时,尽快形成第一个可用整体,让当事人能够借此与预期结果相遇,再由这种相遇揭示需要发展的地方。围绕连贯的使用确定范围,根据实际使用与本人的反馈改进作品,避免为了打磨孤立细节而延迟这次相遇。
面向人的呈现要突出重点,尤其是新页面。解释与提醒应当实质影响本人当前的理解或行动;将支持性细节放在适合查阅的位置,避免挤占主视图。不要堆积密集的小字防御性说明。面向人的页面正文、按钮、链接与导航均不使用任何方向的箭头;保留图中表达实际关系的箭头。
对于界面,优先关注完整用户路径及其可见行为:本人能否到达结果、理解控件并使用它们?检查实际渲染的界面与重要的端到端交互。根据具体不确定性与失败后果选择额外检查;单元测试可以帮助定位真实问题。保留对后果重大的影响有意义的检查,将无助于解决实质风险、却会延迟首个可用版本的无关测试与细节改进留待以后。
在工作过程中让进展可见。在对话中展示实际演进界面的可读截图或渲染图,包括改动后的图示,并解释重要变化。新增或实质修改页面时,在发布前展示实际未发布版本;随后再有实质修改,就更新预览。仅描述实施过程,不能让本人看见或判断结果。
可用版本及其必要检查就绪后,及时发布已经获授权的网页与内容变化,让本人接触实际界面。发布继续进行,无需等待对预览的回复;反馈到来时将其纳入,并从已发布结果继续迭代。个人认证、同意、安全与明确停止边界保留原有范围。其他作品可以通过可读草稿或可用产物提供对应的相遇方式,分享仍由其实际授权决定。
让结果返回理解
将摘要与证据比较,将生成副本与来源比较,将完成声明与通过实际入口取得的结果比较。描述无法取得时,需要修复交付;描述得到忠实执行却产生不合适的贡献时,需要检查其含义或选定关系。
通过受影响的来源与使用处完成获授权变化,再回读目标读者或工作模型实际可取得的版本。副本依赖创作来源时,沿其实际路径更新。私人材料保留在获授权的受众范围内。
把完整、有归属且有先后次序的用户输入与最终可观察结果比较,不只检查实现说明或模型操作成功。说明仍未解决的每项实质必要差异及下一具体边界。来源、原生正文、六份整体融贯、消费者实际阅读与实现行为,确立不同主张。证据提出挑战时,返回个人材料、工作描述或哲学。有用产出、协作是否合适与个人发展具有不同根据;让主张对应修订及后续使用实际确立的东西。